ماهي تكنولجيا التعليم ؟!

مصطلح تكنولوجي : كلمة يونانية وتعني علم تطبيق المعرفة على الأغراض

 العلمية بطريقة منظمة . 

أو : المهارة في فن التدريس . تكنولوجيا التعليم هي : أكثر من التطور العلمي – أكثر من الإنجاز الهندسي – أكبر من القوى الميكانيكية .. فهي مجموعة الوسائل والأدوات التي يمكن أن تضيفلحياة الإنسان . وهي القوة المؤدية إلى الاختراعات ، وهي المهارات والأجهزة والطرق .
* ويظن البعض أن وسائل تكنولوجيا التعليم هي مجرد الأساليب الحديثة فقط من العملية التعليمية ، ولكنها أعم وأشمل من ذلك فهي : سبورات ، وأجهزة – ومعامل – ودوائر تليفزيونية مغلقة – وحاسب آلي – وأقمار صناعية – واستراتيجيات تدريسية ، تُستخدم ضمن أي نمط تدريسي .
* إن استخدام الطريقة الحديثة في التدريس بناءً على أسس مدروسة وأبحاث ثبت صحتها بالتجارب هي تكنولوجيا تعليم . وهي بمعناها الشاملتضم الطرق والأدوات والمواد والأجهزة والتنظيمات المُستخدمة في نظام تعليمي معيَّن بغرض تحقيق أهداف تعليمية محددة .
* وهي تعني الأخذ بأسلوب الأنظمة ، بمعنى اتباع منهج وأسلوب وطريقة في العمل تسير في خطوات منظمة ، وتستخدم كل الإمكانات التي تقدمها التكنولوجيا وفق نظريات التعليم والتعلم .
* ويؤكد هذا الأسلوب النظرة المتكاملة لدور الوسائل التعليمية وارتباطها بغيرها من الأنظمة ارتباطاً متبادلاً .

تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم : 

المرحلة الأولى : التعليم المرئي – التعليم المرئي والمسموع – التعليم

عن طريق جميع الحواس . 

المرحلة الثانية : الوسائل التعليمية معينات للتدريس . 

المرحلة الثالثة : الوسائل التعليمية وسيط بين المعلم ( المرسل )

والمتعلم ( المستقبل ) . 

المرحلة الرابعة : الوسيلة جزء من منظومة التعليم .

منشورة في: مقالات